搞特色环创造优质环境
每个幼儿心里都有一颗美的种子。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：艺术是幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式，成人应该尽可能多地为幼儿创设美的环境，萌发幼儿对美的感受和体验，引导幼儿学会用自己的方式去表现和创造美。为了扩展幼儿园教师的思维，提升教师环境创设能力，8月24日、25日，东风路幼儿园邀请郑州幼儿师范高等专科学校副教授解华老师进行培训。
解华老师进行培训
全体教师参加培训
活动中，解华老师用自己多年在环境创设上面的经验与大家共同进行了相关梳理，从大框架到具体细节，从早阅呈现到主题构想，或诠释讲解，或交流探索，帮助老师们走出环境创设的误区。并结合幼儿园的环境创设，结合教室布局和基本色调对每个楼层的教室环境及走廊环境，提出了一些可行性的建议和意见，改变教师的固定思维，不断创新，扩宽了老师的思路，为创作注入了新鲜血液。
解教授亲自给老师指导
教师动手操作
通过此次培训进一步提升了教师环境创设的理念和能力，使幼儿园的环境更好地发挥教育的作用，让幼儿真正在与环境的互动中快乐成长。
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